Болезни и лекарства
Симптомы болезни:
ИНФАРКТ МИОКАРДАИНФАРКТ МИОКАРДА - болезнь сердца, обусловленное острой недостаточностью его кровоснабжения, с возникновением очага некроза в се... |
СЕРДЕЧНАЯ АСТМАСЕРДЕЧНАЯ АСТМА (СА) И ОТЕК ЛЕГКИХ (ОЛ) - пароксизмальныв формы тяжелого затруднения дыхания, обусловленного выпотеванием в ... |
КОЛИТКОЛИТ-воспаление слизистой оболочки толстой кишки. Колит гранулематозный см. Хирургические болезни - Крона болезнь. Колит ишемический - сегментарное по... |
АРТРИТЫ МИКРОКРИСТАЛЛИЧЕСКИЕАРТРИТЫ МИКРОКРИСТАЛЛИЧЕСКИЕ - группа заболеваний суставов, обусловленных отложением в них микрокристаллов различного состава. К ним от... |
Новости медицины
Новые статьи
- Станозолол (Drostanolone)– самый эффективный способ развить свое тело и мышцы
- Поговорим про офферы cpa
- Разработка котлована Vector Shpunt: актуальные научные новинки
- Поговорим про сайты партнерки интернет магазинов
- Отыскать и купить micromotion (ЛОГИНТЕХ): мнения экспертов
- Применение Ренгалина при сезонных заболеваниях верхних дыхательных путей
- Проспекта – эффективный препарат для восстановления когнитивных функций
Авторизация
Designed by: |
Популярные статьи:
Свайкина Евгения, 23 года, г. Петрозаводск |
Лекарства - БАДы. За и против? |
Сведения предоставил Силяков Павел На момент окончания последней сессии Евгении предстояла напряженная подготовка к государственному экзамену на V курсе университета, но мозг отказывался запоминать что-то, была постоянная сильная усталость. За три недели до госэкзамена начала принимать Брейн-о-Флекс из серии Family Hit (по две капсулы в день). После этого заметно меньше стала уставать. В течение последней напряженной недели перед экзаменом решила увеличить количество капсул до четырех штук в день, благодаря чему могла учить по девять часов в день. Стало заметно, что усваиваемость информации повысилась и увеличилась концентрация внимания. Результат не заставил себя ждать - экзамен сдала на отлично . После экзамена также больше не наблюдалось усталости, сонливости и упадка сил. |
Читайте: |
---|